Kamis, 14 April 2016

Bahasa Inggris Bisnis 2 (koreksi)

Choose one which is wrong from the four choices

1.         She has finish working in the laboratories, and now she began to write the result of her experiment.
        A            B                                                                       C              D
Jawaban : A -> has finished (present perfect = has + Verb3)
2.         No one would have attended the lecture if you told the truth about the guest speaker.
A                                             B           C                                    D
Jawaban : B -> if you had told (type 3) (past perfect)
3.         If Rudy would have studied German in college, he would have not found the scientific terminology
   A                                              B                                                             C
so  difficlut to undertand.
                       D
Jawaban : A -> had studied (type 3) (past perfect)
4.         Our Spanish professor would like us spending more time in the laboratory practicing our pronunciation.
      A       B                                              C                    D
Jawaban : B -> to spend (to infinitive)
5.         Marry usually arrives at the office at nine o’clock, but because the strom, she was two hours late.
A                    B                                                       C                                                D
Jawaban : C -> because of (Phrase)
6.         The director felt badly about not giving Mary the position that she has sought with his company.
          A                      B                                              C                    D
Jawaban :  A -> Kata yang benar adalah bad, bukan badly
7.         The president went fishing after he has finished with the conference.
A                          B                     C                   D
Jawaban : D -> had finish
8.         Where do you live now? I live in Utah, my parents also do.
     A       B                                C                                    D
Jawaban : D -> my parents do
9.         After she had bought himself and automobile, she sholder bicycle.
  A                B                                         C              D
Jawaban : B -> her self
10.      The next important question we have to decide is when we have to submitting the proposal.
A                                             B                                   C                  D
Jawaban : D -> to submit (to infinitive)
11.      George hasn’t completed the assignment yet, and Maria hasn’t either.
           A                                  B                    C                               D
Jawaban : C -> Karena sudah dinyatakan dengan hasn’t completed, jadi tidak perlu kata yet.
12.      After George had returned to his house, he was reading a book.
          A                     B               C           D
Jawaban : D -> read a book
13.      The manager has finished working on the report last night, and now she will begin to write the other
          A                   B                 C                                                                              D
proposal.
Jawaban : A -> finished
14.      After take the medication, the patient became drowsy and more manageable.
     A                   B                                        C                                         D
Jawaban : A -> taking
15.      Because Sam and Jack had done all the work theirselves, they were unwilling to give the result to Joana.
      A                                      B                                      C                                                     D
Jawaban : C -> themselves

16.      It was him who came running into the classroom with the news.
A           B       C                   D
Jawaban : B -> he
17.      If crisis would occur, those unfamiliar with the procedures would not know how to handle the situation.
A                        B                            C                                                                    D
Jawaban : A -> occurred (type 2)
18.      Anybody who plans to attend the meeting ought send a short note to the chairperson.
A                B                                           C                                   D
Jawaban : C -> ought to send
19.      Louise is the more capable of the three girls who have tried out for the part in the play.
A                             B                                       C                               D
Jawaban : A -> the most (superlative)
20.      Despite his smiling face, the second-place contestant is more sadder than the winner.
    A                  B                                            C                                     D
Jawaban : D -> tidak memerlukan kata more
21.      It has been a long time since we have talked, isn’t it?
A                  B                C                                       D
Jawaban : D -> hasn’t it, karena kata diawal kalimat menggunakan it has
22.      He is the only candidate who the faculty members voted not to retain on the list of eligible replacement
            A                        B                                                              C                                       D
fot Professor Kate.
Jawaban : B -> whom


Senin, 21 Maret 2016

Bahasa Inggris Bisnis 2

Choose one which is wrong from the four choices
1.         She has finish working in the laboratories, and now she began to write the result of her experiment.
        A            B                                                                       C              D
Jawaban : A Karena seharusnya adalah was finish bukan has finish
2.         No one would have attended the lecture if you told the truth about the guest speaker.
A                                             B           C                                    D
Jawaban : A Kalimat yang benar adalah have attend bukan have attended
3.         If Rudy would have studied German in college, he would have not found the scientific terminology
   A                                              B                                                             C
so  difficlut to undertand.
                       D
Jawaban : A Tidak perlu kata have pada kata would have studied
4.         Our Spanish professor would like us spending more time in the laboratory practicing our pronunciation.
      A       B                                              C                    D
Jawaban : D Kata practicing tidak cocok untuk melanjutkan kalimat diatas.
5.         Marry usually arrives at the office at nine o’clock, but because the strom, she was two hours late.
A                    B                                                       C                                                D
Jawaban : D Kata keterangan waktu tersebut seharusnya berada dibelakang kalimat
6.         The director felt badly about not giving Mary the position that she has sought with his company.
          A                      B                                              C                    D
Jawaban :  A Kata yang benar adalah bad, bukan badly
7.         The president went fishing after he has finished with the conference.
A                          B                     C                   D
Jawaban : B Kata yang benar adalah afther he finished, tidak perlu kata has
8.         Where do you live now? I live in Utah, my parents also do.
     A       B                                C                                    D
Jawaban : D Karena seharusnya my parents too
9.         After she had bought himself and automobile, she sholder bicycle.
  A                B                                         C              D
Jawaban : D Bukan merupakan kata yang tepat
10.      The next important question we have to decide is when we have to submitting the proposal.
A                                             B                                   C                  D
Jawaban : D Karena tidak memerlukan verb-ing untuk kata kerja yg tidak sedang dilakukan
11.      George hasn’t completed the assignment yet, and Maria hasn’t either.
           A                                  B                    C                               D
Jawaban : C Karena sudah dinyatakan dengan hasn’t completed, jadi tidak perlu kata yet.
12.      After George had returned to his house, he was reading a book.
          A                     B               C           D
Jawaban : D Karena kata yang benar adalah wa read bukan was reading
13.      The manager has finished working on the report last night, and now she will begin to write the other
          A                   B                 C                                                                              D
proposal.
Jawaban : B Karena sudah terdapat verb di depannya
14.      After take the medication, the patient became drowsy and more manageable.
     A                   B                                        C                                         D
Jawaban : B Harusya adalah medicine bukan medication
15.      Because Sam and Jack had done all the work theirselves, they were unwilling to give the result to Joana.
      A                                      B                                      C                                                     D
Jawaban : B Kata yang tepat adalah have done bukan had done

16.      It was him who came running into the classroom with the news.
A           B       C                   D
Jawaban : D Verb yang digunakan harusnya bukan verb-ing
17.      If crisis would occur, those unfamiliar with the procedures would not know how to handle the situation.
A                        B                            C                                                                    D
Jawaban : C
18.      Anybody who plans to attend the meeting ought send a short note to the chairperson.
A                B                                           C                                   D
Jawaban : A Karena didahului kata pengganti who, maka tidak butuh
19.      Louise is the more capable of the three girls who have tried out for the part in the play.
A                             B                                       C                               D
Jawaban : A Karena tidak memerlukan kata the.
20.      Despite his smiling face, the second-place contestant is more sadder than the winner.
    A                  B                                            C                                     D
Jawaban : D Karena kata perbandingan sadder tidak memerlukan kata more.
21.      It has been a long time since we have talked, isn’t it?
A                  B                C                                       D
Jawaban : D Karena kata diawal kalimat menggunakan it has, bukan it is.
22.      He is the only candidate who the faculty members voted not to retain on the list of eligible replacement
            A                        B                                                              C                                       D
fot Professor Kate.
Jawaban : B Harusnya menggunakan kata that atau which


Sabtu, 30 Mei 2015

BAHASA INDONESIA 2 : Catatan Harian Penulisan Ilmiah

Pengertian Karangan Ilmiah
            Ada beberapa definisi tentang karya atau karangan ilmiah. Salah satu diantaranya adalah yang dikemukan oleh Brotowidjoyo (195:8-9), “Karya Ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodelogi penulisan yang baik dan benar”. Sementara menurut Eko Susilo, M. (1995:11), karangan ilmiah adalah suatu karangan atau tulisan yang diperoleh sesuai dengan sifat keilmuannya dan didasari oleh hasil pengamatan, peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu, disusun menurut metode tertentu dengan sistematika penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya atau keilmuannya.
        Sementara itu, menurut Wikipedia bahasa Indonesia, karya ilmiah (scientific paper) adalah laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan.

Ciri-Ciri Karangan Ilmiah:
a.    Menyajikan fakta objektif secara sistematis
b.    Pernyataan cermat, tepat, tulus, dan benar, serta tidak memuat terkaan
c.    Penulisnya tidak mengejar kuntungan pribadi
d.    Penyusunannya dilaksanakan secara sistematis, konseptual dan procedural
e.    Tidak memuat pandangan-pandangan tanpa dukungan fakta
f.    Tidak emotif menonjolkan perasaan
g.    Tidak bersifat argumentatif, tetapi kesimpulannya terbentuk atas dasar fakta

Macam-Macam Karangan Ilmiah:
1.   Makalah, adalah karya tulis ilmiah yang menyajikan suatu masalah yang pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif. Makalah menyajikan masalah dengan melalui proses berfikir deduktif atau induktif. Makalah disusun biasanya untuk memenuhi tugas-tugas ujian mata kuliah tertentu atau untuk memberikan saran pemecahan tentang suatu masalah secara ilmiah. Makalah menggunakan bahasa yang lugas dan tegas. Jika dilihat dari bentuknya, makalah adalah bentuk karangan ilmiah yang paling sederhana.
2.   Kertas kerja, seperti haknya makalah, kertas kerja juga merupakan karangan ilmiah yang menyajikan sesuatu berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris dan objektif. Analisis dalam kertas kerja lebih mendalam di bandingkan analisis dalam makalah. Kertas kerja ditulis untuk disajikan dalam suatu seminar atau lokakarya. Jadi, tujuan utanmanya adalah untuk dipresentasikan dalam pertemuan ilmiah.
3.    Skripsi, adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan pendapat penulis berdasarkan pendapat orang lain. Pendapat yang diajukan harus didukung oleh data dan fakta empiris-objektif, baik berdasarkan penelitian langsung (observasi lapangan) maupun penelitian tidak langsung (studi kepustakaan). Biasanya skripsi ditulis untuk melengkapi persyaratan memperoleh gelar sarjana.
4.  Tesis, adalah karya ilmiah yang sifatnya lebih mendalam daripada skripsi. Tesis akan mengungkapkan pengetahuan bari yang diperoleh dari penelitian sendiri. Karya tulis ini akan memperbincangkan pengujian terhadap satu hipotesis atau lebih. Dengan kata lain, tesis adalah karya tulis yang membahas suatu pernyataan atau teori yang didukung oleh sejumlah argument yang dapat dipertanggungjawabkan. Tesis biasanya ditulis untuk melengkapi ujian sarjana strata dua (magister).
5.    Disertasi, adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasarkan data dan fakta yang sahih dengan analisis yang terinci. Dalil yang dikemukakan biasanya dipertahankan oleh penulisnya dari sanggahan-sanggahan senat guru besar atau penguji suatu pendidikan tinggi. Disertasi ini berisi suatu temuan penulis sendiri, yang berupa temuan orisinal. Intinya disertasi adalah karya ilmiah yang mengemukakan satu atau beberapa dalil disertai pembuktian berdasarkan data dan fakta yang diamatinya. Disertasi merupakan karya ilmiah untuk memperoleh gelar doktor.

Penyusunan Sintesis Karangan Ilmiah
          Menulis itu dapat didefinisikan sebagai suatu kegiatan penyampaian pesan (komunikasi) dengan menggunakan bahasa tulis sebagai alat atau medianya. Dengan demikian, dalam komunikasi tulis paling tidak terdapat empat unsur yang terlibat yaitu:
1.  Penulis sebagai penyampai pesan
2.  Pesan atau isi tulisan
3.  Saluran atau media berupa tulisan
4.  Pembaca sebagai penerima pesan
            Pengertian Penyusunan Sintesis Sintesis diartikan sebagai komposisi atau kombinasi bagian-bagian atau elemen-elemen yang membentuk satu kesatuan. Selain itu, sintesis juga diartikan sebagai kombinasi konsep yang berlainan menjadi satu secara koheren, dan penalaran induktif atau kombinasi dialektika dari tesis dan antitesis untuk memperoleh kebenaran yang lebih tinggi.
          Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (2003) sintesis diartikan sebagai “paduan berbagai pengertian atau hal sehingga merupakan kesatuan yang selaras atau penentuan hukum yang umum berdasarkan hukum yang khusus.”Pengertian ini sejalan dengan pendapat Kattsoff (1986) yang menyatakan bahwa maksud sintesis yang utama adalah mengumpulkan semua pengetahuan yang dapat diperoleh untuk menyusun suatu pandangan dunia. Dalam perspektif lain “sintesis” merupakan kemampuan seseorang dalam mengaitkan dan menyatakan berbagai elemen dan unsur pengetahuan yang ada sehingga terbentuk pola baru yang lebih menyeluruh. Kata kerja operasional yang dapat digunakan adalah mengategorikan, mengombinasikan, menyusun, mengarang, menciptakan, mendesain, menjelaskan, mengubah, mengorganisasi, merencanakan, menyusun kembali, menghubungkan, merevisi, menyimpulkan, menceritakan, menuliskan, mengatur.. Metode Sintesis Melakukan penggabungan semua pengetahuan yang diperoleh untuk menyusun satu pandangan dunia

Konsep Dasar Karya Tulis Ilmiah
            Karya tulis ilmiah adalah suatu produk dari kegiatan ilmiah. Membicarakan produk ilmiah, pasti kita membayangkan kegiatan yang dilakukan untuk menghasilkan temuan baru yang bersifat ilmiah, yaitu penelitian. Memang temuan ilmiah dilakukan melalu penelitian, namun tidak hanya penelitian merupakan satu-satunya karya tulis ilmiah. Karya tulis ilmiah adalah suatu tulisan yang membahas suatu permasalahan. Pembahasan itu dilakukan berdasarkan penyelidikan, pengamatan, pengumpulan data yang diperoleh melalui suatu penelitian. Karya tulis ilmiah melalui penelitian ini menggunakan metode ilmiah yang sistematis untuk memperoleh jawaban secara ilmiah terhadap permasalahan yang diteliti. Untuk memperjelas jawaban ilmiah berdasarkan penelitian, penulisan karya tulis ilmiah hanya dapat dilakukan sesudah timbul suatu masalah, yang kemudian dibahas melalui penelitian dan kesimpulan dari penelitian tersebut.
         Karya tulis ilmiah sebagai sarana komunikasi ilmu pengetahuan yang berbentuk tulisan menggunakan sistematika yang dapat diterima oleh komunitas keilmuan melalui suatu sistematika penulisan yang disepakati.
           Dalam karya tulis ilmiah ciri-ciri keilmiahan dari suatu karya harus dapat dipertanggung jawabkan secara empiris dan objektif. Teknik penulisan ilmiah mempunyai dua aspek yakni gaya penulisan dalam membuat pernyataan ilmiah serta teknik notasi dalam menyebutkan sumber pengetahuan ilmiah yang digunakan dalam penulisan. Penulisan ilmiah harus menggunakan bahasa yang baik dan benar. Sebuah kalimat yang tidak bisa diindentifikasikan mana yang merupakan subjek dan predikat serta hubungan apa antara subjek dan predikat kemungkinan besar merupakan informasi yang tidak jelas. Penggunaan kata harus dilakukan secara tepat artinya kita harus memilih kata-kata yang sesuai dengan pesan apa yang harus disampaikannya.
          Dalam penelitian yang digunakan sebagai bahan penulisan karya tulis ilmiah mengutip pernyataan orang lain sebagai dasar atau sebagai landasan penyusunan penelitian. Pernyataan ilmiah ini digunakan untuk bermacammacam tujuan sesuai dengan bentuk argumentasi yang diajukan. Pernyataan tersebut dapat digunakan sebagai definisi dalam menjelaskan suatu konsep, atau dapat digunakan sebagai premis dalam pengambilan kesimpulan pada suatu argumentasi.
          Jadi kesimpulannya pengertian karya tulis ilmiah adalah tulisan yang membahas ilmu pengetahuan yang disusun secara sistematis dengan menggunakan bahasa yang benar.

Catatan Harian Penulisan Ilmiah
          Dalam membuat Penulisan Ilmiah, hal pertama yang saya lakukan adalah mencari permasalahan yang akan dibahas pada Penulisan Ilmiah tersebut. Melihat data statistik penjualan smartphone pada tahun 2014, saya tertarik untuk mencari tahu, mengapa produk iPhone dari Apple mampu bersaing ke dalam peringkat atas dalam banyaknya jumlah unit yang terjual pada tahun 2014. Oleh karena itu, saya mengajukan judul “Faktor-faktor Keputusan Pembelian Smartphone merk iPhone di Kalangan Mahasiswa Universitas Gunadarma.
            Judul tersebut saya ajukan kepada Bpk. Agus Sulaksono, selaku Dosen Pembimbing Penulisan Ilmiah saya di kampus. Judul yang saya pilih akhirnya disetujui setelah memberikan penjelasan kepada beliau, mengapa saya memilih judul tersebut. Untuk selanjutnya, saya diminta untuk menyerahkan Abstraksi dan BAB 1.
            Setelah menyelesaikan Abstraksi dan BAB  1 yang berisi latar belakang, batasan masalah, tujuan penulisan, metode penulisan, saya kembali menemui Bpk. Agus di Kampus J1. Beliau memeriksa Abstraksi dan BAB 1 yang saya buat, dan meminta revisi atas tulisan yang saya diserahkan bersama BAB yang lainnya, yaitu BAB 2, BAB 3, BAB 4, dan BAB 5. Itu berarti saya diminta untuk segera menyelesaikan Penulisan Ilmiah tersebut.

            Disela waktu pengerjaan Penulisan Ilmiah, saya sering berkomunikasi dengan beliau untuk menanyakan sesuatu yang berkaitan dengan Penulisan Ilmiah saya. Beliau merupakan dosen pembimbing yang sangat baik. Beliau banyak memberikan saran, solusi, dan kritik yang membangun kepada saya sampai akhirnya Penulisan Ilmiaah yang saaya buat selesai.

Catatan Harian Penulisan Ilmiah

            Dalam membuat Penulisan Ilmiah, hal pertama yang saya lakukan adalah mencari permasalahan yang akan dibahas pada Penulisan Ilmiah tersebut. Melihat data statistik penjualan smartphone pada tahun 2014, saya tertarik untuk mencari tahu, mengapa produk iPhone dari Apple mampu bersaing ke dalam peringkat atas dalam banyaknya jumlah unit yang terjual pada tahun 2014. Oleh karena itu, saya mengajukan judul “Faktor-faktor Keputusan Pembelian Smartphone merk iPhone di Kalangan Mahasiswa Universitas Gunadarma.

            Judul tersebut saya ajukan kepada Bpk. Agus Sulaksono, selaku Dosen Pembimbing Penulisan Ilmiah saya di kampus. Judul yang saya pilih akhirnya disetujui setelah memberikan penjelasan kepada beliau, mengapa saya memilih judul tersebut. Untuk selanjutnya, saya diminta untuk menyerahkan Abstraksi dan BAB 1.

            Setelah menyelesaikan Abstraksi dan BAB  1 yang berisi latar belakang, batasan masalah, tujuan penulisan, metode penulisan, saya kembali menemui Bpk. Agus di Kampus J1. Beliau memeriksa Abstraksi dan BAB 1 yang saya buat, dan meminta revisi atas tulisan yang saya diserahkan bersama BAB yang lainnya, yaitu BAB 2, BAB 3, BAB 4, dan BAB 5. Itu berarti saya diminta untuk segera menyelesaikan Penulisan Ilmiah tersebut.


            Disela waktu pengerjaan Penulisan Ilmiah, saya sering berkomunikasi dengan beliau untuk menanyakan sesuatu yang berkaitan dengan Penulisan Ilmiah saya. Beliau merupakan dosen pembimbing yang sangat baik. Beliau banyak memberikan saran, solusi, dan kritik yang membangun kepada saya sampai akhirnya Penulisan Ilmiaah yang saaya buat selesai.

Senin, 20 April 2015

ASPEK PENALARAN DALAM KARANGAN ILMIAH

Penalaran adalah proses berpikir yang logis dengan berusaha menhubung-hubungkan fakta untuk memperoleh suatu kesimpulan. Suatu karangan sesederhana apapun akan mencerminkan kualitas penalaran seseorang. Penalaran akan terlihat dalam pola pikir penyusun karangan itu sendiri.

Penalaran dalam suatu karangan ilmiah mencakup 5 aspek yaitu :
1.         Aspek Keterkaitan
Aspek keterkaitan adalah hubungan antar bagian yang satu dengan yang lain dalam suatu karangan
2.         Aspek Urutan
Aspek urutan adalah pola urutan tentang suatu yang harus didahulukan atau ditampilkan kemudian dari hal yang paling mendasar ke hal yang bersifat pengembangan
3.         Aspek argumentasi
Aspek argumentasi adalah bagian yang menyatakan fakta , analisis terhadap fakta, pembuktian suatu pernyataan, dan kesimpulan dari hal yang telah dibuktikan.
4.         Aspek Teknik Penyusunan
Aspek teknik penyusunan adalah bagaimana pola penyusunan yang dipakai ,apakah digunakan secara konsisten , karangan ilmiah harus disusun dengan pola penyusunan tertentu dan terknik bersifat baku dan universal
5.         Aspek Bahasa
Aspek bahasa adalah bagaimana penggunaan bahasa karangan ilmiah harus disusun dengan bahasa yang baik, benar dan ilmiah . Penggunaan bahasa yang tidak tepat justru akan mengurangi kadar keilmiahan  suatu karya sastra lebih-lebih untuk karangan ilmiah akademis

Sumber : http://nurii-thaa.blogspot.com/2014/03/konsep-penalaran-ilmiah-dalam-penulisan.html

METODE ILMIAH

Metode ilmiah adalah proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis.Ilmuan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam.Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis yang diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolo berkali-kali, hipotesis tersebut dapat menjadi teori ilmiah.

Unsur utama metode ilmiah adalah :
- Karakteristik (pengamatan dan pengukuran)
- Hipotesis (penjelasan teoritis yang merupakan dugaan atas hasil pengamatan dan pengukuran
- Prediksi (deduksi logis dari hipotesis)
- Eksperimen (pengujian atas semua hal diatas)

Langkah-langkah metode ilmiah :
- Menyusun rumusan masalah
- Menyusun kerangka teori
- Mengumpulkan keterangan-keterangan dan informasi, baik secara teori maupun data-data fakta            dilapangan
- Merumuskan teori
- Melakukan eksperimen
- Mengolah dan menganalisis data
- Menarik kesimpulan
- Mempublikasikan hasil

KARANGAN ILMIAH DAN NON ILMIAH

1. Karangan Ilmiah
Karangan Ilmiah menurut Brotowidjoyo adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan di tulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar. Karangan Ilmiah dapat juga berarti tulisan yang didasari oleh hasil pengamatan, peninjauan, penelitian, dalam bidang tertentu, disusun menrut metode tertentu dengan sistematika penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya (Susilo, M. Eko, 1995:11).

Ciri-ciri Karangan Ilmiah :
- Objektif  
Menampakan setiap fakta dan data yang diungkapkan berdasarkankenyataan yang sebenarnya, tidak dimanipulasi. Juga setiap pernyataan atau simpulan yangdisampaikan berdasarkan bukti-bukti yang bisa dipertanggungjawabkan. Dengan demikian,siapa pun dapat mengecek (memverifikasi) kebenaran dan keabsahannya
- Netral
Kenetralan ini bisa terlihat pada setiap pernyataan atau penilaian bebas darikepentingan-kepentingan tertentu baik kepentingan pribadi maupun kelompok. Oleh karenaitu, pernyataan-pernyataan yang bersifat mengajak, membujuk, atau mempengaruhi pembaca perlu dihindarkan.
- Sistematis
Uraian yang terdapat pada karya ilmiah dikatakan sistematis apabila mengikuti pola pengembangan tertentu, misalnya pola urutan, klasifikasi, kausalitas, dan sebagainya. Dengan cara demikian, pembaca akan bisa mengikutinya dengan mudah alur uraiannya
- Logis
Kelogisan ini bisa dilihat dari pola nalar yang digunakannya, pola nalar induktif ataudeduktif. Kalau bermaksud menyimpulkan suatu fakta atau data digunakan pola induktif;sebaliknya, kalau bermaksud membuktikan suatu teori atau hipotesis digunakan pola deduktif.
- Menyajikan fakta (bukan emosi atau perasaan)
Setiap pernyataan, uraian, atau simpulan dalam karya ilmiah harus faktual, yaitumenyajikan fakta. Oleh karena itu, pernyataan atau ungkapan yang emosional (menggebu-gebu seperti orang berkampanye, perasaan sedih seperti orang berkabung, perasaan senangseperti orang mendapatkan hadiah, dan perasaan marah seperti orang bertengkar) hendaknya dihindarkan.
- Tidak Pleonatis
Maksudnya kata-kata yang digunakan  tidak berlebihan alias hemat kata-katanya atau  tidak berbelit-belit (langsung tepat menuju sasaran)
- Bahasa yang digunakan adalah ragam formal

Jenis-jenis Karangan Ilmiah
- Paper/Karya tulis
- Pra Skripsi
- Skripsi
- Thesis
- Desertasi

2. Karangan Non-ilmiah
Karangan non ilmiah adalah karangan yang menyajikan fakta pribadi tentang pengetahuan dan pengalaman dalam kehidupan sehari-hari, bersifat subyektif, tidak didukung fakta umum, dan biasanya menggunakan gaya bahasa yang popular atau biasa digunakan (tidak terlalu formal)

Ciri-ciri Karangan Non-ilmiah
- Ditulis berdasarkan fakta pribadi
- Fakta yang disimpulkan subyektif
- Gaya bahasa konotatif dan popular
- Tidak memuat hipotesis
- Penyajian di barengi dengan sejarah
- Bersifat imajinatif
- Situasi di dramatisir
- Bersifat persuasif
- Tanpa didukung bukti

Jenis-jenis Karangan Non-ilmiah
- Dongeng
- Cerpen
- Novel
- Drama
- Roman


Sumber: http://www.academia.edu/8593563/PERBEDAAN_KARYA_ILMIAH_DAN_NON_ILMIAH